Billaudot Jeux De Rythmes et Jeux De Clés Vol.3 - Jollet

Zusammenfassung dieser Methode

Diese Methode der musikalischen Ausbildung bietet ein vollständiges und schrittweises Studium, das sich auf zwei wesentliche Grundlagen konzentriert: Rhythmus und Notenlesen. Entwickelt, um den Schüler auf dem Niveau IM3 (Anfänger 2 - Vorbereitend 1) zu begleiten, stellt sie eine klare Progression bereit, die es ermöglicht, solide Automatismen zu erwerben und gleichzeitig eine lebendige musikalische Arbeit aufrechtzuerhalten. Der Inhalt gliedert sich in mehrere Übungsfamilien: rhythmisches Lesen und Notenlesen, zunächst einstimmig zur Sicherung der Umsetzung, dann zweistimmig, um Polyrhythmik und gleichzeitiges Hören zu behandeln. Zur Stärkung der Regelmäßigkeit und Koordination integriert die Methode auch rhythmische Ensembles, ideal zum Üben von Pulsation, Artikulation und kollektiver Präzision. Die abwechselnden Übungen, die für die Durchführung in mehreren Schülergruppen konzipiert sind, fördern Aufmerksamkeit, Antizipation und Sicherheit beim Vorspiel. Der Lese-Fortschritt ist besonders strukturiert: Er beginnt im Violinschlüssel, erweitert sich dann auf Violinschlüssel und Bassschlüssel auf einem zweistimmigen System, bevor die C-Schlüssel eingeführt werden. Ein idealer Ansatz, um flüssiges Lesen zu entwickeln, Schlüsselwechsel vorzubereiten und die Grundlagen der Musiktheorie mit vielfältigen Materialien zu festigen, die sowohl für den Klassenunterricht als auch für die Einzelarbeit geeignet sind.

Technische Daten